女儿厌学休学教育成功案例总结分享

咨询对象：小佴 咨询日期：2024年06月29日 小佴的父母觉得小佴要女儿厌学休学教育，正因他们体味最近几日小佴的状态变得越来越差，考试分数也一直越来越差，详明的表现有： 1、叛逆:叛逆心理严重，喜欢自由，频繁逃课外出玩耍，不想要待在学校上课。 2、课后作业走形式：经常性地在课后作业上走形式了事，乃至选择不写课后作业，导致不停收到老师反馈建议。
3、学习态度沉郁烦躁：对学习持沉郁烦躁态度，经常性地抱怨学习令人生厌要么学习情景。
4、不含有学习憧憬：对课程内容不感憧憬，上课注意力经常性地分散，听不进去。 以下就是道米的专业咨询师对小佴厌学主要原因的归拢： 1、叛逆:看到其他同学也是这样，于是起了叛逆心理，开始模仿他们逃课、旷课。 2、学习压力感过大：碰到过多的学习课后作业和家长过高的渴望时，小佴感到丰量的压力感，从而对学习产生厌腻。
3、学校学习氛围融合性差：小佴无法融合学校的教学途径、班级背景要么师生关系，导致在学校中感到不适合，从而厌学。
4、家长太留意观察考试分数：小佴父母过分留意观察考试分数，而忽视小佴的憧憬和优势条件，导致产生对学习的不满。 为面对小佴的境遇，道米供给了一切心理辅导方案，力求女儿厌学教育： 1、改变小佴的学习途径，试验新的学习途径。
2、借助于沙盘游戏，知道小佴的内心，考察小佴在学习和生活上遇到的情景。
3、设立清楚明了的学习目标，进而把目标具体到每天能实现的小目标。 小佴的妈妈很感谢我们说：“我们家小佴的变化让我真是惊喜。在道米的心理辅导后，他逐步寻觅到学习的憧憬所在，开始积极出击多做题，进而向我们咨询学习上的意况，我对道米的心理辅导感到很中意！” 女儿厌学不再困扰，联系我们，道米作为专业的心理辅导教育机构，资深，途径变化多样，全方位一站式进行女儿厌学休学教育，为您解决女儿厌学意况！