厌学休学儿子克服，心理疏导案例分析解难题

咨询对象：小赫连 咨询日期：2024年02月18日 小赫连的父母觉得小赫连需得厌学休学儿子克服，因为他们体验近些时日小赫连的状态变得越来越差劲，考试成绩也一直越来越差，具体的症状有： 1、早恋:和班上的同学谈恋爱，每天两个人就腻歪在一起，没心思学习。 2、学习心理悲伤无助：对学习持悲伤无助心理，常常不满学习无趣无聊或者学习疑难杂症。
3、社交疑难杂症：在学校中不爱与同学社交，常常一个人走，很可能出现社交退缩。
4、课后作业走形式：常常在课后作业上走形式了事，很可能采选不写课后作业，导致一直收到老师投诉。 道米的正规咨询师把小赫连的厌学动因归纳为以下几点： 1、早恋:正处于情感发展和控制力不强的阶段，渴望建立亲密关系，但是由于控制力不强，导致沉迷谈恋爱，没心思学习。 2、缺乏了学习痴迷：小赫连对学习内容不感痴迷，觉得学习无新意，无法激发学习奋劲。
3、性情特征问题：小赫连个性内敛、敏感等，在相适应新学习氛围或者面对磨难时遇到疑难杂症，从而对学习产生悲伤无助心态。
4、学校学习氛围相适应性差：小赫连无法相适应学校的教学途径、班级情况或者师生关系，导致在学校中感到心里不舒服，从而厌学。 针对小赫连的情形，道米配置了完整心理疏导方式，力图儿子厌学教育： 1、安排正规心理咨询师使用通心辅导技术，耐心听取小赫连的心声，与小赫连进行深度讨论。
2、使用探索的六合一服务途径，集催眠、经络平衡按摩、生活方式与饮食营养调节、沙盘游戏、特医、通心疗法于一体的情绪指导途径，正规咨询师整个过程的跟进研判解决暴躁厌学。
3、凭借沙盘游戏，清楚小赫连的内心，研判小赫连在学习和生活上遇到的疑难杂症。 小赫连的妈妈特别感谢我们说：“我们家小赫连的变化让我惊讶。在道米的心理疏导后，他逐渐地搜索到学习的痴迷所在，开始主动出击多做题，同时向我们咨询学习上的意况，我对道米的心理疏导觉得很满意！” 当您的儿子也有厌学问题，需得厌学休学儿子克服，现在就来咨询我们，道米的正规业务组将为您的儿子配置正规的心理疏导，扶持他们走出厌学困境！