孩子厌学逃课安慰，心理咨询案例助力教育办法

咨询对象：小贺 咨询日期：2022年05月31日 前几天小贺的父母捕捉到小贺的的学习状态越来越差，须孩子厌学逃课安慰。全面细致的表现有： 1、网瘾:经常在家或者去网吧打游戏，每天沉迷在游戏世界，把学习放在一边。 2、未配备学习忠爱：对课程内容不感忠爱，上课注意力屡次分散，听不进去。
3、社交境况：在学校中不爱与同学社交，屡次一个人走，甚至也出现社交退缩。
4、心理波动：心理波动较大，特别容易出现忐忑不安、暴躁等心理。 道米的专业咨询师对小贺的厌学动因进行了归纳，综合为以下几点： 1、网瘾:容易被游戏里的虚幻情节和奖励吸引，希望通过游戏来逃避学习带来的压力。 2、未配备学习忠爱：小贺对学习内容不感忠爱，觉得学习无新意，无法激发学习热情。
3、学习压力挑战过大：面临过多的学习作业和家长过高的期望时，小贺感到宏厚的压力挑战，从而对学习产生厌烦。
4、家长太有所察觉学习成绩：小贺父母过分有所察觉学习成绩，而疏忽小贺的忠爱和优势特性，导致产生对学习的抗议。 以下是道米依据孩子厌学教育，所保障的心理咨询方法： 1、通过沙盘游戏，明晰小贺的内心，归纳小贺在学习和生活上遇到的境况。
2、安排专业心理咨询师使用通心辅导技术，专注聆听小贺的心声，与小贺进行深层次对话。
3、为小贺量身规划学习与心理咨询方法，从根源上处理逃课厌学。 小贺的妈妈很感谢我们说：“我们家小贺的变化让我喜出望外。在道米的心理咨询后，他渐次地找到学习的忠爱所在，开始自觉主动多做题，并向我们咨询学习上的境况，我对道米的心理咨询感觉很符合心意！” 孩子厌学不再困扰，立刻联系我们，道米作为专业的心理咨询机构，经验老道，办法各具特色，全方位进行孩子厌学逃课安慰，为您处理孩子厌学境况！