早恋厌学孩子教育，成功的心理疏导案例给您解答

咨询对象：小宰 咨询日期：2021年05月21日 最近几天小宰的父母观察到小宰的的学习状态越来越差劲，须要早恋厌学孩子教育。详细全面的表现有： 1、早恋:和班上的同学谈恋爱，每天两个人就腻歪在一起，没心思学习。 2、情绪波动：情绪波动较大，常常出现紧张焦躁、易感等情绪。
3、学习情绪低迷郁结：对学习持低迷郁结情绪，频繁地抗议学习没有趣要么是学习情况。
4、欠缺学习笃爱：对课程内容不感笃爱，上课注意力频繁地分散，听不进去。 以下就是道米的正规咨询师对小宰厌学因由的概括： 1、早恋:正处于情感发展和控制力不强的阶段，渴望建立亲密关系，但是由于控制力不强，导致沉迷谈恋爱，没心思学习。 2、欠缺学习笃爱：小宰对学习内容不感笃爱，觉得学习令人生厌，无法激发学习有劲头。
3、学校学习氛围符合性差：小宰无法符合学校的教学措施、班级环绕要么是师生关系，导致在学校中感到不安，从而厌学。
4、性情特征问题：小宰个性内敛、敏感等，在符合新学习氛围要么是面对障碍时遇到情况，从而对学习产生低迷郁结情绪。 对于小宰的情形，道米提供了所有心理疏导策略，全力以赴孩子厌学教育： 1、依靠沙盘游戏，明确小宰的内心，研究小宰在学习和生活上遇到的情况。
2、依靠情绪反转技术正向植入，从反感学习到拣选宠爱学习，再一次激发小宰的学习的笃爱。
3、在松懈情形下更动潜意识，让小宰看到以后的自己每天都会欢天喜地地去学校，欢天喜地地学习，也建造成功后的欢天喜地想象，从而建造好的学习状态。 依靠心理疏导后，小宰妈妈对我们表露特别感谢：“我特别感谢道米的孩子厌学教育，心理疏导后小宰对学习的情绪有了明显转变，学业的顺利完成率提高，也能够主动要求与我交谈，表露自己的需求和情绪。 孩子厌学不再烦恼，发送需求告知我们，道米作为正规的心理疏导中心，老练，措施多样且丰富，全方位一站式进行早恋厌学孩子教育，为您完成孩子厌学景况！