儿子厌学逃学矫正，心理疏导案例展现振奋的干预效果

咨询对象：小谯 咨询日期：2020年01月21日 小谯的父母觉得小谯要儿子厌学逃学矫正，原因是他们感受到最近几天小谯的状态变得日渐不佳，学业成绩也一直下滑，完善的症状有： 1、早恋:和班上的同学谈恋爱，每天两个人就腻歪在一起，没心思学习。 2、没有学习执着：对课程内容不感执着，上课注意力时常分散，听不进去。
3、社交难题：在学校中不爱与同学社交，时常一个人走，就连出现社交退缩。
4、学习情绪沮丧黯然：对学习持沮丧黯然情绪，时常发牢骚学习枯燥要么学习难题。 道米的专业咨询师把小谯的厌学由来综合为以下几点： 1、早恋:正处于情感发展和控制力不强的阶段，渴望建立亲密关系，但是由于控制力不强，导致沉迷谈恋爱，没心思学习。 2、没有学习执着：小谯对学习内容不感执着，觉得学习没有吸引力，无法激发学习勤勉。
3、家长太注意到学业成绩：小谯父母过分注意到学业成绩，而遗漏小谯的执着和优势条件，导致产生对学习的抗逆。
4、学习应力过大：面对过多的学习功课和家长过高的期望时，小谯感到厚重的应力，从而对学习产生厌弃。 对于小谯的处境，道米准备了一切心理疏导策略，全力以赴儿子厌学教育： 1、在轻松处境下调节潜意识，让小谯看到往后的自己每天都会心满意足地去学校，心满意足地学习，进而塑造成功后的心满意足想象，从而塑造好的学习状态。
2、借助于情绪反转技术正向植入，从厌弃学习到决计喜爱学习，再来一次激发小谯的学习的执着。
3、借助于沙盘游戏，清楚小谯的内心，考察小谯在学习和生活上遇到的难题。 “自从小谯参加了道米的心理疏导后，除了积极提出自己的学习计划，功课也能够即时顺利完成，而且尤其学习热情上升！作为父母，我们非常感动，感谢道米的扶持。”这是小谯的妈妈对我们的感谢。 倘使您的儿子也有厌学问题，要儿子厌学逃学矫正，联系我们，道米的专业小组将为您的儿子准备专业的心理疏导，扶持他们走出厌学困境！