从孩子厌学沟通案例学习途径

咨询对象：小水 咨询日期：2021年08月25日 小水的父母最近几天发现出他在学校的症状越发糟糕，非常焦心觉得小水须孩子厌学沟通。详明的行为症状涉及有： 1、叛逆:叛逆心理严重，喜欢自由，频繁逃课外出玩耍，不想要待在学校上课。 2、心理波动：心理波动较大，非常容易出现紧张不安、暴躁等心理。
3、社交情景：在学校中不爱与同学社交，经常性地一个人走，甚至于出现社交退缩。
4、不具有学习欣喜：对课程内容不感欣喜，上课注意力经常性地分散，听不进去。 道米的正规咨询师对小水的厌学动因进行了验证，汇总为以下几点： 1、叛逆:看到其他同学也是这样，于是起了叛逆心理，开始模仿他们逃课、旷课。 2、学习强压过大：面临过多的学习书面作业和家长过高的希望时，小水感到宏厚的强压，从而对学习产生烦厌。
3、家长太看得出来学习成绩：小水父母过分看得出来学习成绩，而遗忘小水的欣喜和优点，导致产生对学习的反抗。
4、性格属性问题：小水不爱社交、敏感等，在适应新氛围要么碰到阻碍时遇到情景，从而对学习产生抑郁悲观心理。 以下是道米根据孩子厌学教育，所保障的心理咨询策略： 1、招请小水的父母一起进行心理咨询，商讨家人关系对小水的牵动，计划父母完善一下传达相处的途径。
2、在放松境况下纠正潜意识，让小水看到往后的自己每天都会高兴地去学校，高兴地学习，并筑造成功后的高兴想象，从而筑造好的学习状态。
3、安排正规心理咨询师应用通心辅导技术，充分倾听小水的心声，与小水进行细致对话。 借助于心理咨询后，小水妈妈对我们表明特别感谢：“我特别感谢道米的孩子厌学教育，心理咨询后小水对学习的态度有了明显转变，书面作业的实行率提高，也可以主动出击与我传达，表明自己的需求和心理。 孩子厌学不再困扰，联系我们，道米作为正规的心理咨询中心，熟知，途径梦幻多样，全方位进行孩子厌学沟通，为您完成孩子厌学境遇！