厌学逃课儿子疏导，心理咨询案例探索有益的沟通方式

咨询对象：小昌 咨询日期：2024年02月20日 小昌的父母这段时间观察到他在学校的症状逐渐变差，非常忧愁觉得小昌必需厌学逃课儿子疏导。精细的行为症状包括有： 1、叛逆:叛逆心理严重，喜欢自由，频繁逃课外出玩耍，不想要待在学校上课。 2、不带学习憧憬：对课程内容不感憧憬，上课注意力常常分散，听不进去。
3、情绪波动：情绪波动较大，常常出现忐忑不安、易感等情绪。
4、考试成绩越来越差：考试成绩一直在越来越差，就算此前学的好的科目现在考试成绩也开始越来越差。 以下就是道米的正规咨询师对小昌厌学因素的整理： 1、叛逆:看到其他同学也是这样，于是起了叛逆心理，开始模仿他们逃课、旷课。 2、不带学习憧憬：小昌对学习内容不感憧憬，觉得学习令人厌倦，无法激发学习奋跃。
3、学校环境合适性差：小昌无法合适学校的教学方法、班级格局或师生关系，导致在学校中感到不舒服，从而厌学。
4、学习压制力过大：面临过多的学习课后作业和家长过高的渴望时，小昌感到宏厚的压制力，从而对学习产生厌倦。 以下是道米依据儿子厌学教育，所提供的心理咨询方式： 1、设立一清二楚的学习目标，并且把目标具体到每天能顺利完成的小目标。
2、在松逸情形下修调潜意识，让小昌看到此后的自己每天都会欢愉地去学校，欢愉地学习，并且构建成功后的欢愉想象，从而构建好的学习心境。
3、安排正规心理咨询师使用通心辅导技术，耐心听取小昌的心声，与小昌进行深入对话。 “自从小昌参加了道米的心理咨询后，不止积极提出自己的学习目标，课后作业也能第一时间顺利完成，而加以学习水平进步！作为父母，我们非常感激，非常感谢道米的辅助。”这是小昌的妈妈对我们的非常感谢。 如果您家儿子也必需心理咨询来进行厌学逃课儿子疏导，马上打电话给我们。道米的正规合作团队将为您的儿子提供全面的心理咨询，辅助他们处理厌学景况，再找回学习的兴趣和个人坚信！