网瘾厌学孩子调整，心理疏导案例研判成功经验

咨询对象：小宫 咨询日期：2023年02月09日 近些时日小宫的父母突然发现小宫的的学习状态愈发不佳，要网瘾厌学孩子调整。详细的症状有： 1、网瘾:经常在家或者去网吧打游戏，每天沉迷在游戏世界，把学习放在一边。 2、社交疑难问题：在学校中不爱与同学社交，屡次一个人走，甚至会出现社交退缩。
3、心态波动：心态波动较大，常常出现内心焦急、悲伤等心态。
4、学习情绪沮丧黯然：对学习持沮丧黯然情绪，屡次抗议学习无聊要么学习疑难问题。 道米的专业咨询师对小宫的厌学因素进行了研判，归纳为以下几点： 1、网瘾:容易被游戏里的虚幻情节和奖励吸引，希望通过游戏来逃避学习带来的压力。 2、学校环境匹配性差：小宫无法匹配学校的教学方式、班级风貌要么师生关系，导致在学校中感到不自然，从而厌学。
3、性格问题：小宫不善于交际、敏感等，在匹配新环境要么遇到难事时遇到疑难问题，从而对学习产生沮丧黯然心态。
4、无学习喜欢：小宫对学习内容不感喜欢，觉得学习令人厌倦，无法激发学习积极活动。 面对小宫的意况，道米给予了一系列心理疏导策略，专心致志孩子厌学教育： 1、为小宫量身打造学习与心理疏导策略，从源头搞定厌学。
2、通过情绪反转技术正向植入，从厌恶学习到择选爱慕学习，再来一次激发小宫的学习的喜欢。
3、安排专业心理咨询师运用通心辅导技术，关心聆听小宫的心声，与小宫进行深层次对话。 通过心理疏导后，小宫妈妈对我们表示特别感谢：“我特别感谢道米的孩子厌学教育，心理疏导后小宫对学习的情绪有了明显转变，课后作业的实行率提高，也可以主动出击与我对接，表示自己的要求和心态。 假设您家孩子也要心理疏导来进行网瘾厌学孩子调整，马上联系我们。道米的专业工作团队将为您的孩子给予全方位的心理疏导，辅助他们搞定厌学问题，再找回学习的兴趣和心态平稳！