从沟通小孩厌学案例学习途径

咨询对象：小浦 咨询日期：2023年10月12日 小浦的父母最近突然发现他在学校的表现逐步变差，非常焦心觉得小浦必须要沟通小孩厌学。详尽的行为表现包含到： 1、叛逆:叛逆心理严重，喜欢自由，频繁逃课外出玩耍，不想要待在学校上课。 2、考试成绩逐渐变差：考试成绩一直在逐渐变差，就算前面学的好的课程现在考试成绩也开始逐渐变差。
3、心理波动：心理波动较大，很容易出现心事重重、悲伤等心理。
4、社交情况：在学校中不爱与同学社交，时常一个人走，甚至出现社交退缩。 道米的专业咨询师把小浦的厌学主要缘由归拢为以下几点： 1、叛逆:看到其他同学也是这样，于是起了叛逆心理，开始模仿他们逃课、旷课。 2、性格特点问题：小浦静默内向、敏感等，在相符新环境或者面临考验时遇到情况，从而对学习产生郁郁寡欢心理。
3、学习途径不正确：没有寻求到适合自己的学习途径，导致学习效率管理低下，小浦无法从学习中可以得到取得成功的满足。
4、家长太警觉考试成绩：小浦父母过分警觉考试成绩，而不记得小浦的倾向和独特优势，导致产生对学习的顶撞。 以下是道米依照小孩厌学教育，所筹备的心理疏导方案： 1、依靠情绪反转技术正向植入，从厌烦学习到采用爱慕学习，另一次激发小浦的学习的倾向。
2、邀约小浦的父母一起进行心理疏导，普及家庭互动对小浦的干扰，想要父母完善一下对话相处的途径。
3、在轻松状况下修改潜意识，让小浦看到随后的自己每天都会心满意足地去学校，心满意足地学习，也塑造成功后的心满意足想象，从而塑造好的学习心境。 “自从小浦参加了道米的心理疏导后，不但主动出击提出自己的学习计划，作业也能够即时兑现，还有学习效率提升！作为父母，我们非常感怀，非常感谢道米的扶持。”这是小浦的妈妈对我们的非常感谢。 若是您的小孩也有厌学问题，必须要沟通小孩厌学，立刻咨询我们，道米的专业团队成员将为您的小孩筹备专业的心理疏导，扶持他们走出厌学困境！