实用厌学矫正案例来辅助您

咨询对象：小尤 咨询日期：2023年10月23日 小尤的父母前几天发现他在学校的表现日渐不佳，非常忧心觉得小尤须厌学矫正。具体的行为表现囊括有： 1、叛逆:叛逆心理严重，喜欢自由，频繁逃课外出玩耍，不想要待在学校上课。 2、不具有学习激情：对课程内容不感激情，上课注意力不时分散，听不进去。
3、学业成绩降低：学业成绩一直在降低，就算以前学的好的科目现在学业成绩也开始降低。
4、书面作业随便了事：不时在书面作业上随便了事了事，以至于采用不写书面作业，导致一再收到老师投诉。 道米的正规咨询师对小尤的厌学动机进行了分析，整理为以下几点： 1、叛逆:看到其他同学也是这样，于是起了叛逆心理，开始模仿他们逃课、旷课。 2、亲子联系不顺利：小尤与父母之间不具有有效的联系，在学习路上感到无人帮助，没有人可无隐无讳。
3、家长太关注学业成绩：小尤父母过分关注学业成绩，而疏忽小尤的激情和特长，导致产生对学习的抵触。
4、学校学习环境相适应性差：小尤无法相适应学校的教学方式、班级环境气氛或是师生关系，导致在学校中感到内心不安，从而厌学。 以下是道米按照儿子厌学教育，所供给的心理咨询方案： 1、调整小尤的学习方式，试验新的学习方式。
2、安排正规心理咨询师采用通心辅导技术，静心倾听小尤的心声，与小尤进行深入对话。
3、通过沙盘游戏，了解小尤的内心，分析小尤在学习和生活上遇到的困难。 通过心理咨询后，小尤妈妈对我们表露超感谢：“我超感谢道米的儿子厌学教育，心理咨询后小尤对学习的心理有了明显转变，书面作业的完成率提高，也能自发与我联系，表露自己的要求和情绪。 若是您家儿子也须心理咨询来进行厌学矫正，马上留言。道米的正规工作团队将为您的儿子供给一站式的心理咨询，辅助他们处理厌学问题，再找回学习的兴趣和个人自信！