厌学矫正，心理疏导案例让您事半功倍

咨询对象：小元 咨询日期： 小元的父母这段时间察觉他在学校的表现愈发不佳，非常顾虑觉得小元需得厌学矫正。完整的行为表现囊括了： 1、叛逆:叛逆心理严重，喜欢自由，频繁逃课外出玩耍，不想要待在学校上课。 2、学业成绩越来越差：学业成绩一直在越来越差，就算此前学的好的学科现在学业成绩也开始越来越差。
3、社交问题：在学校中不爱与同学社交，持续不停一个人走，连带出现社交退缩。
4、课后作业敷衍：持续不停在课后作业上敷衍了事，连带挑拣不写课后作业，导致不断收到老师投诉。 道米的专业咨询师对小元的厌学起因进行了描述分析，综述为以下几点： 1、叛逆:看到其他同学也是这样，于是起了叛逆心理，开始模仿他们逃课、旷课。 2、性格问题：小元性格孤僻、敏感等，在适应新学习氛围或者面临困境时遇到问题，从而对学习产生郁闷失意情绪。
3、亲子商议不顺畅：小元与父母之间不具实际可行的商议，在学习路上感到孤立无援，没有人可以倾诉心情。
4、家长太看得出学业成绩：小元父母过分看得出学业成绩，而遗漏小元的欢欣和优势特性，导致产生对学习的厌烦。 那小元需得什么样子的心理疏导方略呢，怎么样做好孩子厌学教育呢？来看看道米是怎么样做的： 1、在轻松境况下更动潜意识，让小元看到此后的自己每天都会快乐无穷地去学校，快乐无穷地学习，又构建成功后的快乐无穷想象，从而构建好的学习状态。
2、安排专业心理咨询师使用通心辅导技术，静静聆听小元的心声，与小元进行细致对话。
3、借助于情绪反转技术正向植入，从讨厌学习到挑拣倾心学习，重新激发小元的学习的欢欣。 小元的妈妈十分感谢我们说：“我们家小元的变化让我惊喜万分。在道米的心理疏导后，他逐步查询到学习的欢欣所在，开始自愿多做题，又向我们咨询学习上的情形，我对道米的心理疏导感到很满意！” 如果是您的孩子也有厌学问题，需得厌学矫正，立即联系我们，道米的专业职业团队将为您的孩子准备专业的心理疏导，扶持他们走出厌学困境！