孩子网瘾厌学教育，心理咨询案例助力孩子成长

咨询对象：小严 咨询日期：2023年04月14日 小严的父母前几天突然发现他在学校的症状越发不理想，非常忧愁觉得小严需要孩子网瘾厌学教育。完善的行为症状涵盖： 1、网瘾:经常在家或者去网吧打游戏，每天沉迷在游戏世界，把学习放在一边。 2、情绪波动：情绪波动较大，极其容易出现内心不安、多疑等情绪。
3、功课不认真：经常在功课上不认真了事，以至于挑选不写功课，导致持久收到老师反映问题。
4、学习心理郁郁寡欢：对学习持郁郁寡欢心理，经常发牢骚学习无趣无聊要么学习境况。 道米的专业咨询师对小严的厌学成因进行了考察，归纳为以下几点： 1、网瘾:容易被游戏里的虚幻情节和奖励吸引，希望通过游戏来逃避学习带来的压力。 2、性情特征问题：小严性格含蓄、敏感等，在相适应新学习氛围要么碰到险阻时遇到境况，从而对学习产生郁郁寡欢情绪。
3、没有学习热衷：小严对学习内容不感热衷，觉得学习单调乏味，无法激发学习起奋心。
4、学习方式错误：没有搜寻到符合自己的学习方式，导致学习效率低下，小严无法从学习中拥有取得成功的满足。 面对小严的处境，道米准备了全部心理咨询方法，精益求精孩子厌学教育： 1、改变小严的学习方式，尝试新的学习方式。
2、通过沙盘游戏，了解小严的内心，考察小严在学习和生活上遇到的境况。
3、通过情绪反转技术正向植入，从排斥学习到挑选喜好学习，再次激发小严的学习的热衷。 小严的妈妈很感谢我们说：“我们家小严的变化让我真是惊喜。在道米的心理咨询后，他渐渐地搜寻到学习的热衷所在，开始自愿多做题，又向我们咨询学习上的境遇，我对道米的心理咨询认为很中意！” 倘若您的孩子也有厌学问题，需要孩子网瘾厌学教育，马上打电话给我们，道米的专业业务组将为您的孩子准备专业的心理咨询，扶持他们走出厌学困境！