网瘾厌学引导案例，可行沟通技巧

咨询对象：小东 咨询日期：2023年03月28日 小东的父母近来时刻捕捉到他在学校的表现逐渐变差，非常忧虑觉得小东必须要网瘾厌学引导。详明的行为表现包括： 1、网瘾:经常在家或者去网吧打游戏，每天沉迷在游戏世界，把学习放在一边。 2、成绩越来越差：成绩一直在越来越差，就算之前学的好的学科现在成绩也开始越来越差。
3、缺失学习赏识：对课程内容不感赏识，上课注意力经常分散，听不进去。
4、心理波动：心理波动较大，常常出现心神不宁、暴躁等心理。 道米的正规咨询师把小东的厌学动机总结为以下几点： 1、网瘾:容易被游戏里的虚幻情节和奖励吸引，希望通过游戏来逃避学习带来的压力。 2、学习巨大压过大：遇到过多的学习作业和家长过高的想要时，小东感到巨量的巨大压，从而对学习产生厌腻。
3、学习方法错误：没有发掘到合宜自己的学习方法，导致学习成本效率低下，小东无法从学习中可以拥有成就感。
4、缺失学习赏识：小东对学习内容不感赏识，觉得学习无新意，无法激发学习上进心。 以下是道米按照女儿厌学教育，所筹备的心理疏导方式： 1、经过沙盘游戏，了解小东的内心，分解小东在学习和生活上遇到的疑难杂症。
2、在轻松境遇下纠正潜意识，让小东看到此后的自己每天都会快意地去学校，快意地学习，进而筑造成功后的快意想象，从而筑造好的学习心境。
3、约请小东的父母一起进行心理疏导，探讨家庭关系对小东的影响，渴望父母完善一下商讨相处的方法。 “自从小东参加了道米的心理疏导后，不仅是主动提出自己的学习打算，作业也能够迅速完成，再加上学业进步！作为父母，我们非常感恩，相当感谢道米的帮助。”这是小东的妈妈对我们的相当感谢。 假设是您家女儿也必须要心理疏导来进行网瘾厌学引导，联系我们。道米的正规工作团队将为您的女儿筹备全程一站式的心理疏导，帮助他们搞定厌学问题，再找回学习的兴趣和内在力量！