引导女儿厌学，心理疏导案例引导的思考

咨询对象：小穆 咨询日期： 小穆的父母觉得小穆需得引导女儿厌学，正因他们畅享近期小穆的状态变得逐渐变差，学业成绩也一直越来越低，详细全面的症状有： 1、网瘾:经常在家或者去网吧打游戏，每天沉迷在游戏世界，把学习放在一边。 2、不具有学习激情：对课程内容不感激情，上课注意力通常分散，听不进去。
3、学业成绩越来越低：学业成绩一直在越来越低，就算之前学的好的课程单元现在学业成绩也开始越来越低。
4、课程作业敷衍：通常在课程作业上敷衍了事，以至于挑选不写课程作业，导致一再收到老师反馈。 以下就是道米的正规咨询师对小穆厌学因素的综述： 1、网瘾:容易被游戏里的虚幻情节和奖励吸引，希望通过游戏来逃避学习带来的压力。 2、学习心理重压过大：遇到过多的学习课程作业和家长过高的渴望时，小穆感到宏厚的心理重压，从而对学习产生厌恶。
3、性情特点问题：小穆不爱社交、敏感等，在合适新环境或面临障碍时遇到情景，从而对学习产生愁苦伤感情绪。
4、家长太有所察觉学业成绩：小穆父母过分有所察觉学业成绩，而遗漏小穆的激情和强项，导致产生对学习的抵挡。 那小穆需得什么样子的心理疏导策略呢，怎么样做好女儿厌学教育呢？来看看道米是怎么样做的： 1、设立清楚明确的学习目标，并且把目标具体到每天能实行的小目标。
2、问请小穆的父母一起进行心理疏导，讨论家庭沟通对小穆的干扰，计划父母改进一下对接相处的措施。
3、应用研究与发展的六合一服务措施，集催眠、经络平衡按摩、生活方式与饮食营养调节、沙盘游戏、特医、通心疗法于一体的心理支持措施，正规咨询师一条龙的跟进解释解决逆反厌学。 借助于心理疏导后，小穆妈妈对我们表示超感谢：“我超感谢道米的女儿厌学教育，心理疏导后小穆对学习的情绪有了明显转变，课程作业的实行率提高，也可以自愿与我对接，表示自己的需要和情绪。 若是您的女儿也有厌学问题，需得引导女儿厌学，现在就来咨询我们，道米的正规小组将为您的女儿供给正规的心理疏导，帮助他们走出厌学困境！